为深入学习贯彻习近平总书记关于发展新质生产力的重要论述，进一步落实“大思政课”建设要求，推动思想政治理论课教学改革创新，通识教育学院于12月4日下午在教学楼C400举办第五期“青课堂”——校园里的思政课活动。
此次活动走进思政教师李佳欣的课堂。本次由学校团委“城市之光”学生宣讲团成员张家浩同学担任主讲人，他以“逐梦新质生产力，青春与祖国共成长”为主题，为在场师生带来了一堂富有前瞻性和实践意义的“翻转课堂”。张家浩同学从概念解析入手，系统阐述了新质生产力的内涵，并援引习近平总书记相关论述，强调了科技创新的关键作用。他结合高等教育实际，剖析了新质生产力在教育资源数字化、协作模式革新、实践教学强化及跨学科融合等方面的具体表现，鼓励同学积极运用数字化工具提升学习效能与协作能力。随后，他聚焦“青年学子的机遇与责任”，指出青年一代应主动拥抱变革，注重知识更新与实践能力培养，自觉将个人成长融入国家发展大局，以持续学习和勇于创新的精神，为高质量发展贡献青春力量。李佳欣在总结点评时指出，在科技创新深刻变革的时代，新质生产力这一主题具有重要意义。青年大学生要深入思考其与自身专业学习、未来发展的具体关联，主动适应变革，在数字化与跨学科融合的趋势中，培养创新思维与解决复杂问题的实践能力，将所学所思转化为推动国家进步的真实力量，演绎精彩人生。
12月4日，通识教育学院思想政治理论教学部联合校团委“城市之光”学生宣讲团，在思政教师常媛的课堂上开展“青课堂——校园里的思政课”第六期活动。学生汪佳琦作为主讲人，以《解码窑洞灯火，点燃青春信仰》为题，为同学们带来一堂由学生主讲的思政课。
汪佳琦结合自己在延安成长的生活经历，从“几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山”这句诗切入，带领同学们回顾中国共产党在延安十三年的奋斗历程。他简要梳理了长征胜利后党中央落脚陕北、延安成为全国革命中心的历史脉络，并通过讲述延安革命纪念馆中的文物故事，还原了当时的革命场景。在讲授中，汪佳琦围绕延安精神的核心内涵，重点阐释了坚定正确的政治方向、解放思想实事求是、全心全意为人民服务、自力更生、艰苦奋斗四个方面。他结合南泥湾大生产运动、整风运动等历史事件，说明延安精神是中国共产党在艰苦环境中形成的重要精神财富，并强调新时代青年应从中汲取信仰力量，将个人理想融入国家发展。
常媛在点评中表示，学生走上讲台讲思政课，增强了课堂的贴近性和感染力。通过同龄人讲历史、谈体会，有助于学生在共情中深化对历史规律的理解，树立正确的历史观、民族观和国家观。
通识教育学院思想政治理论教学部联合校团委“城市之光”学生宣讲团于12月4日开展“青课堂”——大学生讲思政课第七期。
本次活动走进了思政教师刘秋鸽的课堂。宣讲团南宫玉灏同学以《传承南泥湾精神，点亮青春新征程》为题，从历史场景还原、精神内涵解构、当代价值转化三个维度阐释了南泥湾精神“自力更生、艰苦奋斗”的科学内核；并紧密联系大学生的成长场域，引导他们赓续红色血脉，将个人发展融入强国建设的挺膺担当。刘秋鸽在总结中指出，大学生讲思政课使青年“具身化”，推动南泥湾精神实现从“理论话语”到“学生话语”、“史料文本”到“精神体验”、“他者凝视”到“自我认同”的多维转向。此次活动不仅是思政课“以学生为中心”育人理念的落地，更是学生对红色精神的深刻认知及对奋斗报国理想信念的坚持。
12月4日，通识教育学院思政部联合校团委“城市之光”宣讲团，在教学楼C100开展第八期“青课堂”活动。本期以“从生活细节到时代浪潮——我眼里的改革开放精神”为主题，通过“翻转课堂”让学生化身“主讲人”，用青春视角解读时代精神。
活动中，宣讲团成员赵紫涵以“改革开放是当代中国的显著特征”为根基，结合改革开放鲜活实践，生动解读了其精神内核。她紧扣“人民群众是历史的创造者”核心观点，通过安徽小岗村18户农民“红手印”的抉择、步鑫生衬衫厂的改革突破，袁隆平杂交水稻的科研坚守，路生梅陕北行医、梁增基小麦育种的为民初心，阐明正是千千万万建设者的闯劲、巧劲与实劲，铸就了改革发展的奇迹。她更将精神传承与青年使命相连，以大湾区青年研发新能源汽车、大学生直播助农、“90后”村官深耕乡村旅游等事例，点明当代青年的创新实践正是人民创造历史的鲜活延续，让在场同学感同身受，引发强烈共鸣。李茂宁在总结中指出，本次活动立足“大思政课”建设要求，以“小切口”诠释“大主题”，将改革开放精神这一具有时代性的理论内核，与青年的生活实践、成长认知深度结合，实现了理论精神向青年思想认知的转化与落地。学生们表示，赵紫涵同学用具体案例讲清了抽象道理，既加深了对改革精神的理解，也明确了自己传承精神、担当使命的方向。
12月10日，通识教育学院思政部联合校团委“城市之光”宣讲团在教学楼C100开展第九期“青课堂——校园里的思政课”活动。
“城市之光”学生宣讲团汪佳琦同学走进思政教师薛艺艺的课堂，她以“解码窑洞灯火，点燃青春信仰”为主题，为同学们带来了一场沉浸式红色精神宣讲。汪佳琦围绕延安精神四大核心内涵，结合多个历史案例展开解读，让红色精神在青年视角下焕发新活力。鲜活的案例、生动的叙事与青年视角的解读相结合，让在场同学深刻领会到“延安精神滋养党和革命走向胜利”的深刻内涵。
授课教师薛艺艺表示，青年大学生走进思政课堂担任宣讲者，打破了传统课堂的单向知识传输模式。青年学子用同龄人听得懂、易接受的‘青言青语’阐释延安精神，不仅实现了历史发展逻辑与青年成长叙事的有机贯通，更完成了经典理论与现实困惑的精准对接，让红色教育真正走进青年心里。
宣讲团进课堂活动精准依托朋辈教育的独特优势，为思政教育注入蓬勃青春活力。未来，通识教育学院思想政治理论教学部将持续开展“青课堂”活动，充分激发学生创新潜能，引导学生在“学思政、用思政”的实践体验中，推动立德树人根本任务落细、落小、落实，切实提升思政教育的实效性与感染力。
文图：通识教育学院
编辑：沈玉皎
