11月28日，通识教育学院思想政治理论教学部召开“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程集体备课会。校长王永泉、党委书记严红昌参加会议。

会上，课程组负责人李丹丹以“大道之行——坚持走和平发展道路”为题进行了示范课教学展示，并系统介绍了课程设计的整体思路与育人导向。课程组教师李佳欣汇报了“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程建设方案，围绕教学内容优化、智慧课堂构建、实践教学创新等方面，提出了系统规划与实施路径。

与会教师围绕示范课内容和课程建设方案，就教学案例的时代性、理论阐释的学理深度、信息技术融合方式以及实践育人机制等展开深入研讨，提出了多项建设性意见，在交流中进一步凝聚了教学共识，明确了改革方向。

严红昌对本次集体备课会的组织质量和研讨成效给予充分肯定。他强调，思政课教师要始终坚持“在马言马”，聚焦讲深讲透党的创新理论，不断增强课堂教学的逻辑性、思想性和感染力；要坚持守正创新，持续推进教学方法改革，切实提升思政课的育人实效。

王永泉在总结讲话中指出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，必须坚持高标准推进、高质量建设。结合教育部关于实施高校思政课课堂教学质量提升专项行动的部署要求，他提出三点要求：一是要守好课堂教学主渠道，持续创新教学方式，主动融入人工智能等新技术，增强课程的思想性、理论性和针对性，激发学生的主动性与思考力；二是要科学运用智能技术，坚持“技术为学习服务”的根本导向，助力学生个性化成长，推动教育教学提质增效；三是要深化课程内涵建设，坚持以马克思主义为指导，深入贯彻党的创新理论，紧密联系新时代中国特色社会主义伟大实践，充分融入中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，将社会实践有机嵌入教学全过程，在“讲深、讲透、讲活”上下功夫，着力打造学生真心喜爱、终身受益的“思政金课”。

文字：通识教育学院

图片/编辑：沈玉皎