课程类型:虚拟仿真实验教学一流课程
课程目标:本课程面向计算机类高素质应用型人才培养需求,以培养学生专业胜任力、创新实践能力和解决复杂工程问题的能力为目标。坚持“学生中心、问题导向、扎实基础、创新实践”的实验教学理念,遵循“虚实结合、以虚补实”的建设原则。课程以某大型企业跨区域组网为真实应用案例,通过互联网平台开展沉浸式互动教学,帮助学生系统掌握计算机网络协议的工作原理,熟练进行网络设备配置与调试,具备网络规划、设计及综合实践能力。
课程负责人与教学团队:
负责人:许大炜
团队主要成员:姚全珠、凡静、胡朋、杨恩宁
课程特色:
本课程运用先进的三维虚拟仿真技术,高度还原互联网数据通信的真实场景,生动再现数据从源主机发出、经局域网交换机传输、跨越多级路由器存储转发,直至到达目的主机的完整通信过程。以具象化动画形式动态展示TCP报文段、IP数据报、以太网MAC帧等协议数据单元的封装与解封装全流程,实现网络协议与网络设备的逼真建模与仿真。
课程设置“网络认知”“协议分析”“设备配置”“综合实践”四大模块,学生可在高真实度的虚拟办公场所、机房环境中进行全交互操作,并获得实时自动评分反馈。通过“在做中学、在学中做”,有效提升学生的实践动手能力、工程思维和创新应用能力。
课程建设成果:
(1)本课程2023年立项西安交通大学城市学院校级一流课程,2024年获评陕西省一流本科课程。目前已完成第一阶段设计与开发,形成了系统完备的实验教学资源,包括实验教学课件、实验指导书、实验简介视频、教学引导视频、实验试题库、实验教学大纲等。
(2)本课程已成功接入教育部虚拟仿真实验教学项目管理平台(iLab-X),平台地址为:https://www.ilab-x.com/details/page?id=12866&isView=true。

(3)本课程构建了办公场所、机房等高真实度虚拟场景,基于虚拟仿真技术实现了网络协议封装过程的全互动可视化教学,设置了“网络认知”“协议分析”“设备配置”“综合实践”四大模块。实验过程中系统可对学生操作进行实时自动评分,显著提升了教学的交互性、沉浸感和教学效率。
