课程类型：线下一流课程

课程目标：学生通过本课程学习，掌握电路基本理论、分析方法，运用半导体器件和集成运放基础知识分析放大电路，确认电路瞬态响应的各要素；通过分析、设计电路培养逻辑思维能力，掌握器件建模、参数选型、电量测量、仿真软件方法，具备典型问题与工程应用问题的解算、工程化处理能力。

课程负责人与教学团队：

负责人：郭华

团队主要成员：赵录怀、郭霞、张艳肖、曹晓鸽、段雯

课程特色：

1.应用型特色鲜明，赛教融合成果显著

开展项目式教学，优化实践过程，构建“演示→验证→提高→拓展”的实验体系；强化赛教融合，推行"理论＋实验＋竞赛"的培养模式，教学效果显著。

2.优化教学内容，强化基础课的工程性

整合、优化教学内容和教学体系，打破理论与实际应用的壁垒，将元件与器件结合，线性与非线性结合，突出课程的基础性、系统性、工程性、实践性。

3.以学生为中心，考核多元化

遵循OBE理念，基于BOPPPS模型完成以学生为中心的课堂组织。以课堂教学为主体，辅以云班课、学习通、网络MOOC等教学手段，进行全过程考核评价。

4.专业知识与课程思政强交互

坚持立德树人，以电子技术发展史为主线，将电路理论的产生、电子器件的发明、新旧理论的矛盾冲突等贯穿教学中；结合国内重大科学成果，讲好中国故事，凝练大国工匠精神，用辩证思维为专业创新提供内驱力。

建设成果：

2020年，本课程获批校级一流课程；2021年，开展“过程教学”建设，建立“口袋实验室”；2023年，进行校级“第二批课程思政专项研究项目”、“虚拟教研室项目”；2024年获批“陕西省第三批一流本科课程”，教学团队共出版教材7部。

赛教融合、以赛促教，成效显著。近5年，与课程相关的竞赛获奖数量逐年提升，获省级以上奖项80余项，全国大学生电子设计竞赛优秀组织单位奖2项。