课程类型：虚拟仿真实验一流课程

课程目标：本虚拟仿真实验依托真实的智能配电站场景，经过精心设计，以学生为中心，在满足人才培养的需求的同时，结合电气专业相关课程，将《智能电网》、《电力工程基础》和《电力系统继电保护》等专业课程有机联系起来。

1.知识目标：理解智能供配电站的总体架构，掌握智能高、低压设备的基本机构、工作原理和“智能化”的体现；掌握智能供配电站中主要电气设备操作；掌握智能操作机器人结构和功能；掌握智能供配电站常见故障分析、继电保护的配置和线路故障智能辨识。

2.能力目标：按照电气设备安全操作规程正确操作，分析实验结果。培养学生知识应用能力、综合实践能力、故障分析能力及对新技术的学习能力。

3.思想目标：通过实验过程中的操作规范提升学生科学素养，将个人理想追求与国家能源战略发展相结合，帮助学生树立社会责任感和创新意识。

课程负责人与教学团队：

负责人：张艳肖

团队主要成员：赵录怀、张建、韩芬、曹小鸽、徐微

课程特色：

1.选题前沿：选题着眼于智能电网的智能运维，宣扬能源结构变革，符合当前“双碳”目标的战略方向，是新型电力系统的时代使命。

2.虚拟仿真助力电气人才培养：弥补了传统实践教学的不足，促进学生掌握智能配电站运维管理相关操作技能，提高学生对故障分析和处理的能力，顺应我国新型电力系统发展对电气工程专业人才培养的新要求。

3.以学生为中心，启发式教学：坚持以学生为中心的教学理念，实验过程由学生主导。引入故障智能辨识案列分析，发掘学生创造潜能，培养学生解决实际问题的综合能力。

4.全方位考核：本虚拟仿真实验项目采用过程化评价体系，能够对参加实验学生的全过程进行记录。并且能够对参加实验学生各方面的建议、评价和反馈信息，进行统计，为教师改进和完善实验提供参考，提升实验效果。

课程建设成果：

本虚拟仿真实验项目与动手实践紧密结合，我校拥有该软件的自主知识产权。采用数字化虚拟现实等先进的技术，模拟城市典型智能供配电站电气设备及监控系统，将现场危险的操作、智能机器人巡检通过虚拟现实搬至线上，并且高度还原了智能供配电站故障处理，创设虚、实结合的课堂，开展交互式教学。

本实验项目给学生提供了教师团队自编的实验讲义，每年为本院200多名学生开展虚拟仿真实践教学。

从该课程2021年7月正式上线实验空间至2025年12月，实验浏览量70870次，完成实验评价1294人。